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Les troubles de l’attention sont caractérisés par un couac à se centraliser pendant un travail ( à l’école ) ou une activité ( jeu ou éducation ). Les enfants se laissent distraire facilement par l’environnement. Leur attention est ‘ flottante ‘, on les dit ‘ rêveurs ‘, ‘ absents ‘. En conséquence de quoi ils peinent à s’organiser, perdent et recherchent souvent leurs affaires. La spécialiste apporte : ‘ si le dysfonctionnement va à la motricité, il donne aux enfants l’envie de bouger tout le temps. Dans la communication, ils se révèlent impulsifs, interrompent leur interlocuteur, n’attendent pas la fin de la question, parlent beaucoup. ‘ Agiter les mains ou les pieds, se tortiller sur sa chaise, ne pas compléter à demeurer assis en tenue ou à table entre deux plats, tomber, trébucher en courant ou en grimpant peuvent être autant de petits signes à repérer.
Etre un enfant turbulent, distrait, impatient, désorganisé… une maladie ? Les enfants, bien sûr, n’ont pas la patience, la capacité d’importance et l’idee des convenances des hommes ! Mais certains ont, à un degré abominable, certaines difficultés à demeurer concentrés ou tranquilles, à écouter, qu’il faut effectuer les instructions, à définir les priorités, à s’engager lentement dans les activités et relations avec d’autres… Ces difficultés constituent un handicap quand elles atteignent une certaine intensité et s’installent durablement. L’enfant en souffre; ses scolaires aussi. Il peut être écarté par ses d’amis, mais aussi par les hommes. La situation peut devenir d’autant plus pénible qu’on réagit souvent mal en présence d’un tel comportement. On le ignore ou on le sanctionne.
Le chaos et le désordre du monde de l’enfant hyperactif résultent de ses problèmes de concentration et d’attention, et de ce fait de l’observation des relations de cause à effet. Ces déficits d’importance font que le tout-petit ne se souvient pas de beaucoup de choses, il a besoin de plus de temps pour penser et pour mesurer les faits. Vous devez vous en souvenir ! N’exigez pas d’un enfant hyperactif ce que vous pourriez exiger d’un autre enfant. Donnez-lui du temps, soyez patient, donnez-lui des conseils et une chance de tirer des conclusions par lui-même. Les enfants atteints de dysfonctionnement du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité ( TDAH ) vivent dans le chaos et le désordre. par ailleurs, leur comportement et leurs prédispositions leur engendrent des problèmes à l’école et dans leurs relations avec les enseignants.
L’agitation : Votre enfant est constamment en changement, il présente une motricité dite « exubérante » : ce symptôme est le plus visible mais ce n’est pas le plus déterminant lors du diagnostic. Trouble de l’attention : Votre enfant est constamment distrait : une règle qui tombe, une moto qui passe rue, un bruit tout à coup : son attention est difficile à maintenir quelle que soit l’activité en cours. Il ne arrive pas à terminer ce qu’il entreprend : il passe d’une activité à une autre. L’impulsivité : votre enfant coupe la parole, répond toujours le premier à l’école sans laisser le temps à ses petits camarades de répondre. Il a tendance à se mette en danger : il ne fait attention pas avant de traverser, fonce la tête la première sans se soucier du risque.
Aidez-le à bien entreprendre sa journée avec un petit-déjeuner de super la solution : du jambon, des œufs brouillés, des produits laitiers, des amandes ( pour le magnésium ), des céréales ( complètes et peu sucrées ). Aux déjeuner, planifiez des légumes secs et/ou des légumes foncé, riches en vitamine B. Et pensez aux acides gras primordiaux, qui regorgent dans l’huile de colza et les poissons graisse comme la sardine. Pour un déguster de champion : du pain et un peu de chocolat noir.
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